這次段考前，Peggy竟然跟我們說，「好怪喔，我現在竟然寫英文寫出興趣了」
經過上一學期的忙碌生活，Peggy他們班全班的成績都受到很大的影響。而最主要的還是受到班上幾位同學的鬧事事件，讓班上的學習氣氛受到很大的影響。這學期，換了一個新導師，帶班作風自然不同，同時，班上的活動也全部都減少了，讓學生的生活可以轉回常軌，讓願意唸書的同學可以專心上課，讓仍然不想唸書的學生，找公差消耗體力。
目前看來，Peggy算是慢慢恢復了唸書的習慣，他仍然選擇不補習，只參加學校的晚自習，每天給自己2個完整小時作功課。相較於補習的學生，2個小時太少了，但是，目前看來，他對自己的進度還算滿意。
這次，他發現自己竟然對英文產生興趣了，真的讓人感到不可思議！以前，他很不喜歡英文，現在他發現，幾個不相關的字組起來，竟然可以有不同的意思，換個方式組，竟然會出現其他的意思，這個有趣！看到他這樣的轉變，雖知他目前正處在見山不是山的階段，不知這好奇可維持多久，但也感到欣慰。
